“新時代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面?！?月6日，習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時，強(qiáng)調(diào)了教育、科技、人才三者之間的緊密關(guān)系。

　　教育，是科技發(fā)展的深厚土壤?！案钊~茂，本固枝榮?！苯逃缤甜B(yǎng)萬物的土壤，為科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；A(chǔ)教育階段播撒科學(xué)的種子，高等教育階段深耕專業(yè)知識，職業(yè)教育階段錘煉實(shí)踐技能，教育的每一個環(huán)節(jié)都與科技發(fā)展緊密相連。當(dāng)今世界，智能制造、綠色能源、生物科技等新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起，這些產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開廣大科技工作者和專業(yè)人才的辛苦付出。而人才的培養(yǎng)，歸根結(jié)底還是要依靠教育的持續(xù)滋養(yǎng)。只有不斷加大對教育的投入，優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學(xué)改革，才能為科技創(chuàng)新提供源源不斷的人才支撐和智力支持。

　　教育，是人才培養(yǎng)的源頭活水。“國以才立，業(yè)以才興?！痹谕苿咏?jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時期，人才培養(yǎng)的重要性不言而喻。良好的教育能夠深度挖掘人的內(nèi)在潛能，精心塑造人的品格與氣質(zhì)，大力培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。古有孟子因材施教，成為儒家思想的集大成者；今有眾多高等學(xué)府與科研機(jī)構(gòu)，根據(jù)學(xué)生的不同稟賦與興趣，量身定制個性化的培養(yǎng)方案。從“嫦娥”奔月的壯麗征程，到“天問”探火的深遠(yuǎn)探索，從深海探測的神秘之旅，到人工智能的廣泛應(yīng)用，每一項(xiàng)科技成就的背后，都凝聚著大批高素質(zhì)人才的智慧與汗水，而這些人才的脫穎而出，無一不彰顯著教育的卓越貢獻(xiàn)。

　　眾心向?qū)W必興，眾力育才必強(qiáng)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，讓教育的光芒照亮科技創(chuàng)新之路，讓人才的智慧在各個領(lǐng)域競相迸發(fā)，共同奔向中國式現(xiàn)代化的美好未來?。ㄖ袊鞑鼐W(wǎng)　文/周晶）